O "IV Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores – O legado de Paulo Freire para a Educação Popular em tempos de crise" tem como objetivo principal realizar mediações que articulem as tensões presentes na relação entre Educação Popular (EP) e movimentos sociais, especialmente trazidos pelos eventos políticos que, na atualidade, desafiam a luta política pela consolidação da democracia no Brasil e na América Latina. Do mesmo modo que as edições anteriores, o IV Seminário se orienta pela dinâmica de debates sobre práticas e experiências de Educação Popular sistematizadas por quatro campos de lutas e movimentos sociais – Indígenas, Movimento Negro, Lutas no Campo e nas Periferias (com ênfase na Educação de Jovens e Adultos). Para tanto, suas atividades serão estruturadas em torno de três eixos temáticos que condensam grande parte da contribuição de Paulo Freire: Extensão como comunicação; Autonomia; Formação de Professores. Articulado, este ano, à II Jornada Paulo Freire e à V Jornada Universitária de Apoio à Reforma Agrária (JURA), o Seminário é um convite aberto a todos e todas, dos movimentos sociais, das escolas e das universidades para a recriação de nossas práticas, sem medo de errar em nossas tentativas de (re)inventar a Educação Popular nos marcos de celebração dos 50 anos de publicação da “Pedagogia do Oprimido”, de Paulo Freire.